Uncategorised (41)
В соответствии с постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 09.11.2021 № 29 «О внесении изменений в постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 30.06.2020 №15 «Об утверждении санитарно – эпидемиологических правил СП 3.1.3597 – 20 «Профилактика новой коронавирусной инфекции (COVID-19), постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 30.06.2020 №16 Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)", постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 №4 Санитарные правила и нормы СанПиН 3.3686-21 "Санитарно-эпидемиологические требования по профилактике инфекционных болезней" в 2021 – 2022 учебном году с учетом эпидемиологической обстановки возможен переход на обучение с применением дистанционных технологий и электронного обучения. В обязательном порядке на данный вид обучения переводятся дети, находившиеся в контакте с больными СOVID 19, по уведомлениям из медучереждений. В отдельных случаях классы могут закрываться на дистанционное обучение:
- при заболеваемости ОРВИ и ОРЗ в классе более 20% от числа учеников класса;
- при выявлении случаев заболевания СOVID 19 среди учащихся.
Расписание дистанционных занятий соответствует расписанию урочных занятий. Продолжительность занятий - 30 минут. В соответствии с поурочным расписание учителя будут информировать Вас о времени проведения онлайн - уроков и консультаций (платформа Учи.ру для 1-4 классов, Яндекс.Телемост или ZOOM для 7 - 11 классов) и о заданиях, которые необходимо выполнить по определенной теме посредством АИС "Сетевой город. Образование». Выполненные задания учащиеся отправляют через АИС «Сетевой город. Образование», если другое не определено учителем. Также при необходимости может быть организован сбор выполненных заданий работниками школы (1 раз в неделю по предварительному уведомлению). Все вопросы вы сможете задать на форуме в АИС "Сетевой город. Образование" или по телефону школы (4822)386094.
Горячая линия по вопросам организации учебного процесса.
По вопросам перехода на обучение с использованием электронного обучения и дистанционных форм следует обращаться к заместителю директора по УВР Виноградовой Любови Владимировне
телефон для связи
8(4822)386094 время работы с 08.00 до 17.00
e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Также получить раюочую информацию по дистанционному обучению вы можете у классных руководителей обучающихся
телефон для связи
8(4822)386094 время работы с 09.00 до 14.00 или через классные чаты в социальных сетях.
Бланк заявления об обучении ребёнка с использованием дистанционных образовательных технологий.
Алгоритм проведения занятий в дистанционной форме для 1- 11 классов.
Домашнее обучение: 20 советов для родителей школьников.
Как родителю помочь ребенку справиться с возможном стрессом при временном нахождении дома.
Рекомендации для подростков, испытывающих беспокойство из-за коронавируса.
Рекомендации родителям детей, временно находящихся на дистанционном обучении.
Советы для родителей дошкольников и младших школьников в период объявленное эпидемии.
Галерея изображений
https://v-volhs.ru/index.php/fgos/fgos-2021/itemlist/category/9-uncategorised?start=28#sigProId81e3ca3016
Модель профессионального развития педагогов
План методической работы МОУ "Верхневолжская СОШ" на 2025-2026 учебный год
Анализ методической работы МОУ «Верхневолжская СОШ» за 2024 - 2025 учебный год
Внеклассная работа Белоусова А.С.
Конспект отрытого урока. Сложные предложения
Конспект урока в 9 классе. Работа с текстом
Роль чтения в жизни подростков. Статья
Современный русский язык. Статья
Внеклассная работа Смирнова А.В.
Внеклассная работа Романова С.К.
Сценарий театрализованного концерта
Статья Инклюзия на уроке музыки- путь поддержки индивидуальности обучающегося»
Подробнее ...
Положения о внутренней системе оценки качества образования 2026 год
План мероприятий по повышению объективности процедур оценки качества образования
Положение о работе педагогического коллектива
Итоги 2021-2022 учебного года МОУ «Верхневолжская СОШ»
Итоги 2022-2023 учебного года МОУ «Верхневолжская СОШ»
График проведения оценочных процедур на 1 полугодие 2022-2023 учебного года
График проведения оценочных процедур на 2 полугодие 2022-2023 учебного года
График оценочных процедур на 1-е полугодие 2023-2024 учебный год (подробный)
Единый график оценочных процедур на 1 полугодие 2023-2024 г.
Единый график оценочных процедур на 2 полугодие 2023-2024 г.
Единый график оценочных процедур на 1 полугодие 2024-2025 г.
Единый график оценочных процедур на 2 полугодие 2024-2025 г.
Единый график оценочных процедур на 1 полугодие 2025-2026 г.
График оценочных процедур 2025-2026 г.
Методические рекомендации по развитию механизмов управления качеством образования
Антирисковая программа, обеспечивающая внедрение эффективных технологий
Анализ антирисковой программы 2023-2024
Анализ антирисковой программы 2024-2025
Программа «Одаренные дети» на 2024-2027 г.г.
Нормативные документы по развитию способностей и талантов у детей и молодежи:
-Стратегия развития воспитания в РФ до 2030 года
-Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 30.05.2025 № 431
"Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2024/25 учебный год"
План работы по профориентации на 2022-2023 учебный год
Полезные ссылки для родителей и учащихся начальной школы
Полезные ссылки для родителей и учащихся всех ступеней школьного образования
Схема работы по выявлению затруднений учащихся
Документация по работе со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися
Причины низкого качества знаний учащихся и пути их преодоления
Памятка «Пути преодоления неуспеваемости»
Положение о критериях и нормах оценивания предметных результатов учащихся
Положение о формах, порядке и периодичности проведения промежуточной аттестации воспитанников






